על רקע הצפיפות בכיתות, הורי "העמק המערבי" ביפעת מאיימים להשבית את הלימודים

סערה במועצה האזורית עמק יזרעאל. למעלה מ- 150 הורים לתלמידים בבית הספר התיכון האזורי "העמק המערבי" שבקיבוץ יפעת מתכוונים שלא לשלוח את ילדיהם, תלמידי כיתות ז'-ח', לבית הספר עם פתיחת שנת הלימודים הקרובה ולהשבית את לימודיהם כל עוד לא יימצא פתרון לסוגיית הצפיפות בכיתות הלימוד באותן שכבות.

סוגיית הצפיפות בכיתות עלתה בעקבות החלטת המועצה האזורית עמק יזרעאל בתחילת שנת 2024 על מעבר תלמידי כפר ברוך וגבעת אלה, שעד כה למדו בבית הספר בנהלל, ללמוד בבית הספר האזורי "העמק המערבי" שממוקם בקיבוץ יפעת.

"אנו משוכנעים", ציינו אז במועצת עמק יזרעאל באיגרת שנשלחה להורי התלמידים מכפר ברוך וגבעת אלה "ששינוי זה ייטיב עם ילדיכם ועם הקהילות, הן בטווח הקצר והן בטווח הארוך. המועצה ובית הספר רואים בשינוי המיפוי הזדמנות משמעותית לחזק את בית הספר 'העמק המערבי' לטובת הקהילות הקיימות והקהילות שיצטרפו אליו".

תלמידים שכבר חוו שיבושים, חוסר יציבות ואתגרים

כתוצאה מתוספת התלמידים האמורה, צפויות לפעול בשנת הלימודים הקרובה בבית הספר "העמק המערבי" ארבע כיתות לימוד, כאשר בכל כיתה ילמדו כ- 36 – 37 תלמידים. עם היוודע הדבר להורי התלמידים שצפויים לעלות לכיתה ז' בבית הספר "העמק המערבי" קמה סערה בקרב ההורים, שטוענים כי מספר תלמידים גבוה שכזה בכל כיתה אינו מאפשר את תנאי הלמידה, ההיכרות האישית והליווי החינוכי המיטביים עבור ילדיהם, דווקא בשנת המעבר המשמעותית לחטיבת הביניים.

במכתב ששיגרו ההורים להנהלת בית הספר ולמנהלת אגף החינוך במועצה האזורית עמק יזרעאל, ציינו ההורים כי "מדובר בילדים שהחלו את דרכם במערכת החינוך בתקופת הקורונה וחוו לאורך שנותיהם הראשונות במערכת שיבושים, חוסר יציבות ואתגרים רבים.

"בשנים שלאחר מכן הם המשיכו לגדול בתוך מציאות מורכבת ואנו מאמינים שמגיע להם לפתוח את הפרק החדש בחייהם בתנאים שיאפשרו להם להצליח מבחינה לימודית, חברתית ורגשית. אנו מצפים למציאת פתרונות על ידי כלל הגורמים הרלוונטיים בבית הספר ובמועצה שיסייעו בכל דרך לאפשר הקטנת מספר התלמידים בכיתות, פתרונות שייבחנו בכובד ראש וימוצו עד תום.

"בסופו של דבר, מי שנושאים בתוצאות ההחלטה הם ילדינו, ואנו מתקשים לקבל מצב שבו קיימת אפשרות לשיפור תנאי הלמידה, אך היא אינה ממומשת.

"אנו פונים אליכם בקריאה לבחון מחדש את ההחלטה ולעשות כל שניתן כדי למצוא פתרון שיאפשר פתיחת כיתה נוספת או כל חלופה אחרת שתפחית את העומס הצפוי בכיתות. אנחנו מאמינים שזהו אינטרס משותף של כולנו להעניק לילדים ולילדות את סביבת הלמידה הטובה ביותר שניתן, כפי שראוי ומגיע להם".

המועצה: כפופים לחוקים ולתקצוב משרד החינוך

בתשובה למכתבם של ההורים ציינה מנהלת אגף החינוך במועצה האזורית עמק יזרעאל, הילה הררי, כי "כדי לפתוח כיתה חמישית במערכת החינוך, אנו כפופים לחוקים ולתקצוב הרשמי של משרד החינוך. התקן הרשמי לפתיחת כיתה בבית הספר עומד על 38 תלמידים בכיתה. המצב אצלנו בפועל, נכון להיום, הוא שמספר התלמידים עומד על 36 בכיתה.

אנחנו ההורים כבר לא מבקשים מצוינות. אנחנו מבקשים את המינימום. שילד בן 12 לא ילמד בכיתה של 36 תלמידים, שלמורה תהיה אפשרות לראות כל ילד, שלבית הספר שנבנה לפני עשרות שנים יהיו תנאים שמתאימים לשנת 2026

"על פי הנחיות משרד החינוך, כדי לפתוח כיתה חמישית בשכבה נדרשים לפחות עוד כעשרה תלמידים נוספים הרשומים בפועל בשכבה – תלמידים שכרגע אינם קיימים במערכת הרישום. מכיוון שאנו מבינים שצפיפות של 36 תלמידים בכיתה מייצרת אתגר, אנו לא מסתפקים בהנחיות היבשות.

"המועצה משקיעה ותמשיך להשקיע תקציבים רבים ומשאבים מיוחדים מעבר לתקציב הרגיל לטובת שעות הוראה נוספות ופיצולים. שעות אלו יאפשרו לפצל את הכיתות בחלק משעות ההוראה".

"נאבקים על הדבר הכי בסיסי – שלילדים שלנו יהיו מקום ללמוד"

בקרב הורי התלמידים, התמונה היא אחרת. "בכל כנס של המועצה", מציינת ל"זמן קיבוץ" רוני פויס נהרן מקיבוץ גבת, אם לתלמיד שצפוי לעלות לכיתה ז', וממובילות מאבק ההורים, "שומעים את אותן מלים – מצוינות, חדשנות וחינוך איכותי. אבל אנחנו ההורים כבר לא מבקשים מצוינות. אנחנו מבקשים את המינימום. שילד בן 12 לא ילמד בכיתה של 36 תלמידים, שלמורה תהיה אפשרות לראות כל ילד, שלבית הספר שנבנה לפני עשרות שנים יהיו תנאים שמתאימים לשנת 2026".

לדברי רוני פויס נהרן, מדריכת הורים ומדריכה פדגוגית במכללה לחינוך אורנים, "בחודשים האחרונים פנינו לבית הספר 'העמק המערבי', פנינו למועצה, נפגשנו עם מנכ"ל המועצה ומנהלת אגף החינוך. באותה פגישה נאמר לנו שלמועצה אין דרך לסייע וכי הגורם היחיד שיכול לסייע הוא משרד החינוך. הבטיחו לעדכן אותנו אחרי הפגישה עם שר החינוך, פגישה אליה לא הוזמנו וגם לא עדכנו אותנו מה היה באותה פגישה.

"גם תשובות לא קיבלנו מהמועצה. בית הספר 'העמק המערבי' הינו בעל תשתיות ישנות מאוד. תלמידי כיתות ז'-ח' עתידים ללמוד בכיתות בהם הסבים והסבתות שלהם למדו. אז מעבר לצפיפות העצומה יש גם תשתיות ישנות שלא מתאימות לכמויות התלמידים או לצרכים שלהם. אנחנו לא נאבקים בשביל ציונים, לא בשביל יוקרה, לא בשביל פרויקט חדש. אנחנו נאבקים על הדבר הכי בסיסי – שלילדים שלנו יהיו מקום ללמוד".

צעד בכיוון: פיצול הכיתות במקצועות הליבה

מהמועצה האזורית עמק יזרעאל נמסר בתגובה , כי "בפברואר 2024, לקראת שינוי מיפוי בתי הספר והמעבר ליפעת, נשלח להורים מטעם ההנהגה הקודמת (ראש המועצה ומנהל אגף החינוך דאז). במכתב זה, שנשלח כשבוע בלבד לפני סיום הקדנציה, ניתנה להורים התחייבות לצמצם את מספר התלמידים והתלמידות בכיתות כדי לאפשר יחס אישי לכל ילד וילדה.

"לצערנו, עם בדיקת הנושא, התברר לנו כי המהלך הוכרז ללא כל בסיס תקציבי וללא אישור משרד החינוך, שכלל לא הכיר פנייה כזו. ראשת המועצה פנתה בעניין בדחיפות לשר החינוך, יואב קיש, ולמנהל מינהל החינוך ההתיישבותי, ד"ר סער הראל, ושטחה בפניהם באופן נחרץ את טענות ההורים.

"כתוצאה מפניית ראשת המועצה אליו, מנהל מינהל החינוך ההתיישבותי הינחה להעניק שעות נוספות בכמות שתאפשר את פיצול הכיתות במקצועות הליבה. אנו פועלים מול צוות המשרד מצד אחד ומול בית הספר מצד שני כדי להבטיח את יישום המתווה והוצאתו לפועל על ידי בית הספר".

רוני פויס נהרן, האם הודעת המועצה האזורית עמק יזרעאל היא בגדר של צפירת ארגעה?
"אנחנו שמחים על ההתקדמות ומחכים להבין כמה שעות בפועל יועברו לבית הספר על מנת להבין האם זה אכן מאפשר פתרון אמיתי, מה שמצריך כ- 30 שעות שבועיות לשכבה. ההודעה של המועצה היא צעד בכיוון, אבל עוד אין שום דברה קונקרטי. לכן הכל עוד על השולחן".

כלומר, האופציה שלא לשלוח את ילדיכם לבית הספר עם פתיחת שנת הלימודים עדיין על הפרק?
"אם לא יהיה פתרון, לא נשלח. כרגע היה צעד בכיוון ואנחנו שמחים עליו. אבל הכל עוד באוויר. כאשר נדע כמה שעות יוקצו לעניין נוכל להמשיך לשקול את צעדינו".

מהמינהל לחינוך התיישבותי, פנימייתי ועליית הנוער במשרד החינוך נמסר בתגובה, כי "מספר התלמידים בכיתות המדוברות עומד בתקן משרד החינוך. יחד עם זאת, נבחנת אפשרות לפיצול חלק משעות הלימוד במקצועות הליבה".